Studenter og standardisering
Tekst: Simon Slethei Rustad, prosjektingeniør i NEK
Dagens studenter er fremtidens arbeidere og ledere. Det er de som kommer til å styre landet vårt, og sørge for samfunnets utvikling på lang sikt. Har studenter i dag nok kunnskap om standardiseringsarbeid til å være rustet mot utviklingen av samfunnet?
Standardiseringens rolle for fremtiden
Verdensbildet i dag er preget av global oppvarming, konflikt og politiske usikkerheter. Samtidig øker behovet for standardisering og skalering i takt med behovet for handel, sikkerhet, klima- og miljøløsninger. Uavhengig av endringer i verdensbildet, er det grønne skiftet en nødvendig utvikling. På den måten vil samfunnet fremdeles være bærekraftig og levedyktig i flere generasjoner fremover. For å gjennomføre dette skiftet er det viktig å senke klimagassutslipp, og effektivisere energiproduksjon og infrastruktur. Standardiseringstiltak innen sikkerhet og beredskap påvirkes av internasjonale konflikter og usikkerheter, men er først og fremst et rasjonelt effektiviseringstiltak som er nødvendig uansett situasjon.
«Felles nasjonale og internasjonale standarder er viktige for å gjøre handel og teknisk samarbeid enklere» skriver fagansvarlig for standardisering fra Store Norske Leksikon (SNL), Knut Hofstad. Dette innebærer at hvis fremtiden fortsatt er mer eller mindre globalisert, vil standarder spille en avgjørende rolle .
Standardisering i utdanningsplanen
Standardiseringsarbeid og bruk av standarder er lite omtalt i dagens utdanningsplaner. Yrkesfaglige elever og studenter innen elektro- og teknologifag tar i noen grad i bruk standarder som NEK 400 eller NEK 700. Imidlertid anvender majoriteten av utdanningsløp standarder i svært liten grad. Manglende standardforståelse skaper kompetansegap og svekker overførbar kompetanse. I en rapport utarbeidet av Helsedirektoratet pekes det på at kompetanse uten et standardisert rammeverk er vanskeligere å dokumentere, sammenligne og gjenbruke. Dette er noe som reduserer verdien av læring over tid og på tvers av sektorer.
Studenter innen fagområder for blant annet teknologi, økonomi, jus, samfunnsvitenskap, vil kunne møte standarder som NEK, SN, EN, IEC eller ISO i arbeidslivet. Uten tidligere kjennskap til standarder gjennom utdanningsløpet, vil det svekke studentens forståelse for hvordan standarder påvirker beslutninger, avtaler, og forholdet mellom standard, forskrift og praksis. Eksempelvis beskriver kompetansemålet til VGS elever innenfor elenergi og ekom ingen direkte standard eller bruken av standarder i henhold til Utdanningsdirektoratet sine nettsider.
Karrieredager og workshops
NEK ønsker derfor å skape engasjement i studentmiljøer i tiden fremover. Organisasjonen ønsker å øke studenters kjennskap til standarder og hvilken betydning det har for fremtiden. Tirsdag 3. mars deltok NEK på Karrieredagen for USN i Kongsberg med standplass. Her var det åpent for dialog med studenter fra mange forskjellige fagområder. Interessen og engasjementet for standardisering fra studentene var høyt. Mange av studentene ønsket blant annet å ta i bruk standarder i sine særoppgaver. Det ble også uttrykt et behov for å implementere standarder i utdanningsplanen i større grad.
Utover deltakelse på Karrieredagen, er det å arrangere workshops eller arrangementer om standardisering på universiteter rundt i landet et fremtidig ønske for NEK. Økt bevissthet og bruk av standarder innenfor alle fagområder, er bakgrunnen for NEK sin motivasjon for et større engasjement innen studentmiljøer.
Velkommen til Nordic Young Professionals i Oslo 3. og 4. mai. Les mer her!